查课是大学生自我管理的重要举措，上课的出勤率直接关系到我院的学风建设好坏。为进一步营造良好的学习氛围和学习风气，培养同学们的学习自觉性并认识学习的重要性，学生会在院领导、辅导员的指导下开展查课工作。
一、检查对象
基础医学院全体在校生
二、时间安排
学生会每周安排检查2-4次。查课时间、节次由主席团依据自身及部门干事的实际情况提前做好安排。具体查课时间和节次需保密，仅查课相关人员知道具体安排，其他任何人不得随意打听查课时间和节次。
三、人员安排
学生会全体成员。
四、查课范围
查课范围为除体育课之外的所有必修课程。每班每周至少被随机抽查1次。
五、查课方式
采用随机抽查和常规点名的方式，各班纪律委员协助，学生会成员填写《基础医学院查课情况记录表》。
六、工作安排及要求：
1.衣着得体，声音洪亮，能较好处理突发问题。
2.态度和蔼，不以高傲的姿态进行查课工作。
3.查课人员原则上不能是所查课班级成员。
4.各班纪律委员须在《基础医学院查课情况记录表》签字。
5.检查结束，确认无误后，查课人员须在《基础医学院查课情况记录表》上签字确认。
6.迟到15分钟以上情况，视作旷课。
七、通报
学生会统计每周检查结果，经学生会主席确认后，于次周一将纸质稿报送至学院办公室。经学院确认后，在学院范围内通报常迟到或旷课的学生。
八、可能存在问题及解决方案：
1.查课工作人员查课过程缺乏规范。如未跟老师打招呼、未说明来历就盲目点名、声音不够洪亮、缺乏魄力、纪律不够严肃。
2.代答问题仍没解决。下课之前未将教室人数点清楚，未做到心中有数就点名；在查大课的过程中，由于人多纪律混乱，代答人员不易查出。
3.查课不够严谨。查课人员过少，没有认真查课，导致查课走过场，并未起到实际作用；在查到较严重的旷课、迟到现象时，应及时向学院老师反映。
4.查课中的细节问题和特殊情况也很多，为了更好的促进我院的学风建设，我们会根据查课工作中遇到的问题及时统计整理并上以相对的应对策略，我们又拿出了新的查课方法和理念，来完善我们的查课活动，让查课更加有效。
九、查课流程
1.敲门示意，引起同学们注意。
2.给老师打招呼，说明来历，“老师您好，我们是基础医学院学生会，来查一下**专业的**课，望老师批准。”
3.老师同意以后，先知会纪律委员，然后向同学们说明来历，“大家好，我来自学生会学习部，特来查一下**专业的**课，现对本节课**班考勤做一下统计，现在请点到名的同学举手并答到。谢谢大家的配合！”
4.纪律委员开始点名，注意是否有代答现象，查课人员另备一份考勤表在旁监督。点完名后，让该班纪律委员签字确认，经确认无误后，查课人员签字确认。
5.查课工作枯燥繁琐，希望各位参与查课的同学多一份理解，少一点抱怨；多一份支持，少一点厌烦，认真负责，为我院学风建设贡献力量。
十、本制度自2019年1月1日施行，由基础医学院学生会负责解释。
