3月10日上午，基础医学院第四届教师教学创新大赛在基础医学院机能学实验室（一）举办。本次大赛以“提升教师教书育人能力和人才培养质量”为目标，展示课程建设创新改革成效，积极响应学校第四届教师教学创新大赛工作要求，为基础医学院教师提供了展示教学创新成果的平台，助力学院课程建设质量提升。本次比赛由基础医学院副院长姜玉峰主持，基础医学院院长贾旭到现场指导比赛。

学院对此次比赛高度重视，各教研室积极响应，共推选出7名优秀教师参赛。大赛采用教学设计创新汇报的方式进行。比赛现场气氛热烈，参赛教师围绕“四新”建设、课程思政、产教融合、数智赋能教育和实验课程五个方面展示教学创新设计思路和方法。选手们聚焦教学实践中的“痛点问题”，全面阐述了课程设计思路与创新理念、课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设以及教学评价的改革，证明其教学成效及推广价值。各教研室负责人等多位评审专家对参赛教师进行现场提问与指导，评审专家组从课程建设理念、教学内容重构、教学方法创新、课程思政融入以及现场表现等多个维度进行综合评定。经过激烈角逐，最终推选出李健、曹慧、黄敏、陈环宇共4名教师晋级学校决赛。

本次比赛激发了一线教师对教学改革的热情，为学院教学发展注入了新的活力。姜玉峰在总结讲话中对各位评审专家及参赛选手的辛勤付出表示感谢，并勉励全体教师以本次比赛为契机，持续探索教学创新路径，为学院教育教学事业发展贡献力量。

                            （文/基础医学院 沈字玲 王广科  审稿/朱德超(基础医学院) ）