为加强对教学质量监控，及时掌握教学各方对教学实施、管理与条件等方面的意见和建议，改进教学工作，提高教学质量。基础医学院结合学校教学工作中期检查，近日分别召开了临床医学专业“卓师班”学生、常规班学生、教师代表座谈会，学院领导、临床医学专业课程负责人、教学秘书、辅导员、学生代表等共计89人次参加会议。

学生代表座谈会上，同学们敞开心扉，畅所欲言，针对教学管理、教师授课、教学改革、学风建设等情况，发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。学生代表认为重能力培养的同时，也不能放松针对考试的训练，在以后的学习中，要进一步加强对自身的管理，杜绝缺课、迟到、早退、打游戏等不良现象，要把全部精力用在学习上。

教师座谈会上，大家献计献策，就教学方法、授课计划、深化教学改革、促进学风建设等情况，提供了自己宝贵意见。参会老师普遍认为提高教学质量是根本，在日常教学中多思考重点和难点讲解，将教学内容与国家执业医师考试相结合，多练习、多测试，让学生少走弯路。

张宗诚院长和江先文书记全程参会，要求学院教务科将会议所反映出的问题逐一梳理、归纳，书面反馈到有关职能部门，请求给予解决。同时提出：全院教师和学生都要心怀“三个责任”—— “政治责任、工作责任、教学责任”，按照“五个满意”——“学生满意、社会满意、家长满意、学校满意、自身满意”标准，做好工作；教师要适应改革、应对挑战,精心设计教学内容，改革教学方法，注重教学总结与提炼，突出教学重点与知识要点，尽最大努力提高教学质量；学生要发扬“攻坚克难”精神努力学习，改善学习效果；辅导员要采取有力措施，加强学风建设，积极营造学习氛围。

（谢拥军）